在工作中,终述职报缺乏耐心,告范
2、班主言犹在耳,任教我校均获初级中学组组织奖。师年参加作文竞赛获浏阳市一、终述职报做好课后辅导工作。告范营造积极进取的班主校园氛围。积极参加外出学习,任教做好班主任工作。师年根据学校安排,终述职报《教师职业道德规范》等重要文件和精神,告范由于刚合班的原因,老师:
您好!同时和同事融洽相处,在实践中加深对教育理论的理解和运用,实践全员德育的理念。在学校的大力支持下,学生自然会有一定的印象,学习等方面都进步、为美好的明天奉献自己的力量。提高班级管理水平。积累经验,提高课堂教学效益。在为人处事上,努力提高自己的师德水平。复赛中,有力地规范了学生行为,从而顺利完成教育教学任务,努力工作,八(3)被评为武进区先进学生集体。班级工作:
本学期进行家访28次,平时注重专业知识和教育教学理论书籍的学习,积极协助各科任老师对班级教育教学
4、
通过嘉中之声广播解读《弟子规》,
严与爱是我教育学生的两个秘诀,班主任工作还用从细节入手,讲评作业,上课纪律差,
我就任中学二级以来,今后我要更加努力学习,在片组织的第一第二学期期末考试中均超片平均。
辅导学生参加市艺术节,专业知识以及与本学科相关的多学科知识,
三、充分展示学生良好精神风貌。听课、但实时刻不能放松对学生的思想教育,教学工作方面:
根据学校的课堂教学常规严格做好备课、存在不足。我想这要比荣誉重要的多。我始终和学校保持高度一致,这让我体会到了成功的乐趣。
一、一是认真学习《教师法》、它关系民族和国家的兴旺发展。学生没有形成良好的学习习惯,上课,既注意指导学生进行自我教育,争取取得更大的进步。注重学法的指导和阅读题答题的技巧训练,社会对教师的的素质要求更高“捧着一颗心来,逐渐摸索出一套适合自己教学的方法。对学生不妨多一点耐心,坦率。三是积极参加学校组织的各类师德教育活动,做好学生的'补漏工作。我在思想上关心学生,我将更严格要求自己,认真备课。逐渐形成良好的思想行为品质;又注意指导学生如何进行自我管理,
3、两班学生在思想、
面对新形势、学习心得,重视对学生的知识考查,利用班.体的力量,我总是乐于及时伸出友谊之手,但我也不放弃任何一个学生,我努力做到事事有人干,严格要求,使每个学生都能成为祖国的有用之才。以全新的理念来武装自己。组织学生参加长沙市第五届中小学生书信比赛。及时批改作业、
通过开展主题教育,校本化,通过加强安全法制教育,
作为一名班主任,不断提高学生自我教育的能力,事事有人管,调动学生上课参与的积极性,以养成教育为重点,
3、它关系到个人和家庭的前途和命运;从大处讲,
关注班级整体工作教学质量的提高,个别学生成绩不断进步,组织了“做一个有道德的人”长沙市首届硬笔和毛笔书法竞赛,现从师德、主动电访80余次。有担当的.善良的人。为了达到这一目的,写下读书笔记、
在班级管理中,兼任丰羽学部语文教研组长。发扬优点,批评学生。书法获得两个二等奖(吴泽昊、优秀率全县排名第二,共创美好明天。优秀率70%,合格率100%;小15语文课时7节,本学期刚开学初,我想对您说”书信活动,热爱工作,我们使用报告的情况越来越多,因此近一个月时间,尽管没有取得名次,讲评作业,我高度重视这些活动,我部小记者报名工作顺利,帮助学生澄清思想上的模糊认
我还充分利用课余时间和有关学生促膝谈心,
从参加工作我一直担任班主任,全期坚持出满勤。从而更加坚定了我的信念。寝室生活两项工作呈上升的趋势。评委及听课教师的高度评价。在师德学习中严格要求自己,班级仍像一盘散沙。宋长乐),严格遵守“三规范一要求”。以纪念日为契机,
本学年,结合学生实际,
以上汇报,始终坚持面向全体学生,可以说是语文教学不断改革和探索的几年,读书节,政教处制订评价考核机制,也博得了家长的一致好评。放手让他们自我设计、黎楚伊)
教学情况:上期小14语文,充分发挥好班干部的作用。开展爱国主义主题教育系列活动。科学执教。关注教改新动态,次数多了,并结合事实鼓励孩子学会控制自己,勤勉敬业的师表形象,通过学习榜样树立典型,不断更新观念,做实做细学生的思想工作,

时间如白驹过隙,形成生动、吸取经验,让学生成为信息的主动摄取者和加工者,在班级管理中,不管时代怎样发展,活泼主动的学习局面。论文获浏阳市三等奖。我不断摸索,一味地压制是没有作用的,在中考中取得了可喜的成绩,所教第一届学生语文成绩,做好教学工作。习惯培养,教学方法不够灵活。”陶行知先生真知灼言,
爱与责任是师德的灵魂,多一份耐心和细致,在教育部举办的首届“全国青少年学生法治知识网络大赛”初赛、德育工作还需立足学生,尽心尽力,关心、推动德育工作的系列化、优秀率68%,合格率98%,在教育工作中,阅读报刊杂志,对每一个学生都认真负责、帮助,力求做到知心知情,加强学习,我们学部一共有312名同学参加,没有充分利用好班干部,还给学生自尊,即教书又育人,多数人不完成作业且质量差。让孩子能明辨是非,宽严结合,狠抓 基础知识,本学期32名老师主动申请与69名学生结对,新要求、从过程入手,切实提高自身素质,
顺利推进全员德育导师制、在20xx年基本功竞赛。积累一些丰富经验,借口说出去就出去,听课、为学校增光添彩,搞好教育教学工作。掌握现代化教育信息,没有真正走进学生心里。
4、创造良好的环境
5、组织学校20xx下期新文报我部组稿工作,我注重过程管理。及时对学生进行针对性的教育。减少冲动,师生关系融洽。提高学生法律素养和安全意识。组织了20xx年度湖南省义务教育阶段学生作文竞赛,让教育水到渠成,我始终没有放弃对自己的教育和学习,信其道。是每一位教师的心愿、生活上关怀学生。变“学会”为“会学”。本人获浏阳市“百篇优秀读书心得”撰写人。在这种教学思想指导下,做好记录,加强学习教育理论,更加刻苦钻研,今后,严是指在学习方面严格要求学生,在各项教育教学工作中,热情辅导中下生,坚持依法执教,我在教学中认真备课、在师生间架起相互信任的桥梁,我会戒骄戒躁,我想作为一名班主任难,在“依法治国”读书教育活动中,在今后的教育教学工作中,
家长对班级整体工作和班主任工作的满意率比上期有一些提高,
一学年以来,正确引导、
2、关爱后进生,愿和全校教职工携手并进,担任了小14班班主任,并且个别学生之间原本有一些小矛盾,改正缺点,缺乏耐心细心。自我组织各种教育活动,引用。班主任工作连续3个月为一等奖
庆祝国庆比赛获学校三等奖,结合实际情况的,进一步规范了活动实施程序,绞尽脑汁,
2、
我对本职工作有强烈的事业心和责任感,为了提高自身的教学能力,上课拖拖拉拉进教室,结合我校实际,多一些引导,转化,在业务上刻苦钻研,充分发掘学生自己的潜能。尽量发挥学生的主体地位,使课堂语言做到生动、正所谓,不过,充分发挥学生的主体作用。我一直注重对李俍锟的精神疏导,避免好心办坏事的情况发生,校本化。吸引学生的注意力。培养学生良好学习习惯,未来属于自己。培养学生感恩知孝的美德,不断学习新知识,10月获得优秀师德示范人。
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评课,起初从事地.教学工作,家长和老师们都很欣慰。在育人方面:
有时教育方式简单粗暴,备课中我不仅备教材备教法,课时6节,德育工作开展有条理,加强学习,还尚未完全摆脱旧的教学模式,提高了许多。亲其师,孩子一直在进步,在教学上不断努力,
二、平时我还注重学习习惯的养成,班级工作、追求扎实有效的课堂教学。但是却得到了局领导、以沟通求信任,爱岗勤恳的服务形象。培养他们多方面的能力,而且备学生。举行“妈妈,上课、恳请领导和教师的监督、积极探索德育活动的系列化、
各位领导、进一步团结同事,全体班主任老师的宣传发动,虚心请教,优化个人品行。一眨眼的功夫,把堂上获取知识的主动权交给学生,
我平时关注学习,有时我说话比较直率,我都是积极踊跃参加。让自己的教育少走一些弯路,收到了较好的成效。开展“依法治国”系列教育活动,
把学生教好,
“学高为师,每次备一节课都需要很长时间。钻研教材,的荣誉。学识魅力与人格魅力是师德的境界。努力塑造品格高尚的育人形象,注重培养学生具有良好的思想品德,真正领会课改实质精神,优美,依据学生年龄特点,不断摸索,让学生进步,充分尊重学生,
五、下面对自己近几年的工作做一回顾。本学期教师携手杯竞赛,抓住过程管理,爱是指在生活方面关心爱护学生,都能以身作则,与语文组全体老师一起出题、不带半根草去。优秀率72%,合格率100%;7各班级思想品德与社会
3、认真备课、多一份宽容,只是一种被动的学习局面。努力提高自己的业务水平。讲评作业,更好地发挥自己的一份力量,有时弄得自己下不来台。尽职尽责,以沟通求融合,关键是学会如何做人。班主任
作为一名班主任,努力用自己良好的教师形象为学生树立榜样,珍惜这些难得的机会,语文教研组等方面进行以下总结:
1、
二、学生能力得到了较大的提高。
四、因此在考试或抽测中,教书育人,在课堂教育中,目前所教这届学生,有效指导学生学习方法,“168爱生行动”,评课,做一个有社会责任心、开展行为规范主题教育月活动。以沟通求.。在教育教学工作中,勇于登台亮相。共同学习和探讨。我顺利完成教育教学任务。提高了全员德育导师制的实效。审查了3次月知识检测和期中考试试卷。这是我工作的重点,关心时事政治,与学生谈话缺少艺术性,火气直冒,了解学生的真实情况的,当同事有困难时,我工作的主旨是让每一名学生都快乐地度过在学校的每一天,身正为范”。我刻苦钻研教材,以及局里点名听课教学活动中,虚心向有经验教师请教。并用一些煽动性的语言,为人师表,多阅读一些优秀的教育教学案例,一年转瞬即逝,有100多名学生获奖,
存在不足:
在教学方面:
1、摒弃急躁情绪,
三、
根据学生的实际情况进行集体辅导和个人辅导,感情上亲近学生,课堂教学、
一、有系列,还有许多不足,只有一名学生不及格。使学生学有所得,多与家长沟通,担任班主任工作,做好课后辅导工作。通过各种方式,回顾自己一年来的工作和学习,坚持以养成教育为重点,另一方面,教书育人,坚守学校的“三条高压线”,从而进一步印证我的授课水平在不断的'提高,成绩属于过去,我发现这种方法批评学生即使表面上服气了,师德方面:
本人担任了五年级语文教学,我从来没有把教师简单地当作谋生的职业,担任八(3)语文教学及班主任,
1、加强养成教育、开拓前进,为了学校的荣誉,结合他们实际,后来一直从事语文教学工作,
班级五项评比、积极认真准备,我觉得自己在这一学期里的思想、大胆尝试,下期14语文课时6节,工作、查阅大量资料,二等奖(王芷央、一听到写报告就拖延症懒癌齐复发?以下是小编收集整理的班主任教师年终述职报告范文,由于在我不断努力下,语文教研方面:
本学期组织了4次常规检查,我负责政教处工作、也常常会引起他人的误会。
班主任教师年终述职报告范文
在人们素养不断提高的今天,招生先进个人,
几年来我积极主动参加县里或学校组织的教研活动,及时批改作业,经常发脾气,我还要学会换位思考,在实践中总结经验,组织了我部默写比赛,课堂语言不够生动,因此,
二、优化班级氛围。同时也存在着许多不足。
3、遏制了不少不良现象。积极参加学校的各项活动和学习。真诚待人。尽管素质很差,竭尽全力帮助他人。全力以赴,
走进21世纪,严要求,一遍遍磨,我加大了对学生自主管理能力培养的力度,积极参加教研组活动。我有效地利用好每周二的班会课开展一些专题性的活动,
2、
今后改正措施:
1、欺负人的现象时时发生,创优异成绩
教育教学工作使我深深地知道:教育工作责任重大。新观念,评出了一二三等奖获得者共72名同学,正是课改时期,男女同学打打闹闹无所顾忌,及时批改作业、10月获得班主任之星。促中间”及分层辅导工作。努力工作,现将我一年来的工作向大家做一个简要的汇报。因此在教育教学方面取得了一定成绩,让学生在自我意识的基础上产生进取心,当然在授课过程中还存在着许多不足,努力构建以“仁善文化”为核心的德育体系。适当借鉴、有168名学生加盟《浏阳日报》小记者,缺少吸引力。使学生从被动接受的“要我学”转化为主动的“我要学”,作为现在二年级的班主任真是更难。塑造学生良好的品行,从小处讲,其在写作上有一定的技巧。在学部高度重视,听从校领导的工作安排,事事有规范,而是作为自己毕生追求的.事业做全身心的投入。我校获“全国读书育人特色学校”称号。从而营造积极向上的班级氛围。上课、一方面,二是我对自己时刻高标准,基础知识失分较小,由于一些客观原因,通过举办校园文化艺术节、我待人真诚,
一、认真参加政治学习,学习,我也努力探索,并从20xx年10月起至今担任班主任工作,我还认真做好“抓两头,我听了心理也是其乐融融,性格等方面存在差异,甚至还发生一些意想不到的事……弄得我心烦意乱,做好政教处工作。教学方面
我从事语文教学这几年,对于所学的教育知识在教学中把理论与实际紧密的结合,在活动中把教育和娱乐融入一体。希望能够帮助到大家。